Los orientadores educativos se sienten "desbordados y extenuados por una carga de trabajo inabarcable e inhumana"
Consideran "urgente" el aumento de las plantillas tanto en Equipos de Atención Temprana, Generales, Específicos y Departamentos de Orientación ante el aumento exponencial de casos de autolisis, de los problemas emocionales y conductuales y la inclusión de tareas de trabajo que pertenecen al IMAS. "Somos profesores de educación, no técnicos del IMAS, por lo tanto nuestra labor es realizar las evaluaciones y emitir los informes dentro del contexto educativo" dicen
Declaraciones de Silvia Aparición, orientadora educativa